Code week 2018 ins. Grazia Capurso
Sesta edizione
Il coding entra sempre di più nelle aule scolastiche italiane, a dimostrazione che la didattica ha compreso l’importanza di questo strumento, lo stesso Ministero ha più volte sottolineato l’importanza del coding a scuola, incoraggiando la diffusione in tutto il territorio nazionale.
Ma cos’è il coding? Nel linguaggio informatico, si intende la stesura di un programma, cioè una sequenza di istruzioni eseguite da un calcolatore. Ma il concetto di coding è strettamente connesso a quello di pensiero computazionale, che altro non è che un approccio inedito ai problemi e alla loro soluzione.
Grazie al coding, gli studenti sviluppano il pensiero computazionale e l’attitudine a risolvere problemi più o meno complessi. Ciò vuol dire che non s’impara solo a programmare, si programma per apprendere.
Lo scopo per gli alunni è quello quindi non di saper usare o meno un computer ma di produrre piccoli programmi come videogiochi o brevi sequenze, sul modello di quanto avviene già in molte scuole straniere, soprattutto anglosassoni.
Ovviamente, se l’apprendimento fa rima con divertimento, è molto meglio, specie per gli alunni più piccoli. Per cui, questi giovanissimi programmatori, sono chiamati utilizzando un tablet, un pc o in alcuni casi un robot, ad animare, far prendere vita, imparare a fare muovere i loro personaggi in un certo modo.
Europe Code Week è la settimana europea della programmazione, che quest’anno si è svolta dal 6 al 21 ottobre 2018. Una settimana in cui concentrare una straordinaria quantità di eventi per offrire a tutti l’opportunità di sperimentare la programmazione in modo divertente, intuitivo e immediato.
Con più di 25.000 eventi sulla mappa, Europe Code Week ha già battuto ogni record di partecipazione e l’Italia contribuisce con più di 10.000 eventi e guida la classifica dei paesi partecipanti.
Perchè partecipare? Perchè le competenze diffuse e condivise sono il migliore strumento di crescita individuale e collettiva di cui disponiamo. E’ una partita aperta che stiamo giocando da protagonisti e che abbiamo inziato a giocare al momento giusto. Quindi non dobbiamo rincorrere nessuno, dobbiamo guidare la partita!
Il nostro Istituto ha accettato questa sfida e ha partecipato con numerosi eventi e con il coinvolgimento di alunni e docenti dei tre ordini di scuola. Due settimane per confrontarsi, mettersi in gioco e imparare divertendosi!
IL CODING E’ PER TUTTI COME LO E’ LA SCUOLA